À propos
Des sciences cognitives
à l’organisation de la recherche
Une trajectoire qui relie la recherche scientifique, la conduite d’équipes de recherche et l’enseignement.
Formation
Mon parcours associe ingénierie, sciences cognitives et design d’expériences interactives. Après une classe préparatoire et une école d’ingénieur·e généraliste, j’ai poursuivi avec un master en bio-ingénierie et neurosciences, puis un master de recherche en sciences cognitives, centré sur la perception, l’attention et l’apprentissage. J’ai ensuite complété ce parcours en 2025 par un mastère spécialisé en design d’expériences interactives, suivi aux Gobelins et au Cnam-ENJMIN, orienté vers la conception de médias interactifs et ludiques.
Recherche
Une pratique de la recherche utilisateur·rice construite côté terrain : conception de protocoles quali et quanti, entretiens, tests d’utilisabilité, tree testing, card sorting et focus groups. Cette rigueur méthodologique s’est affinée au contact de secteurs très variés du BtoC, des interfaces digitales aux jeux vidéo.
Encadrement & exigence
En tant que responsable de la branche études pour la France chez UserTesting, j’ai développé et structuré une équipe de neuf personnes, mis en place des processus et supervisé plus de 300 études d’évaluation d’interfaces digitales, en pilotant le planning, la qualité et le budget. Une expérience du collectif autant que de la méthode.
Enseignement
J’interviens à l’École des Gobelins et auprès d’acteur·rices et de clients privés sur la méthodologie, la pratique et la théorie de la recherche, ainsi que sur la facilitation d’ateliers et la formation d’équipes.
Repères
- 2025 →Sr UX research ops & strategistConsultante indépendanteResearch Ops, méthodes et formation, UX strategy
- 2025 →Enseignante en UX researchGobelins, branche jeux vidéoMS IDE · Bachelor Game Art
- 2025Thèse professionnelleGobelins · Cnam-ENJMINApplicabilité des méthodologies UXR aux expériences immersives
- 2024–25FormationMastère Spécialisé Designer d’Expériences Immersives, Interactives et LudiquesGobelins · Cnam-ENJMIN
- 2019–24Lead research manager FranceUserTesting (leader mondial)Équipe de 9 · 300+ études supervisées · processus et planification
- 2018–19UX researcherTestapic (leader français)Études clé en main, recommandations ergonomiques
- 2017–18FormationMaster recherche en sciences cognitivesENS (Ulm) · EHESS
- 2016–17FormationMaster bio-ingénierie & neurosciencesPSL · Arts et Métiers
Recommandation
J’ai eu le plaisir de manager Mathilde durant plusieurs années lorsqu’elle était en charge du management de l’équipe d’UX Researcher au sein de Testapic. Mathilde a débuté sa carrière en UX au sein de Testapic et nous avons rapidement compris qu’elle avait l’étoffe d’une manageuse malgré son jeune âge.
Mathilde a rapidement pris les rênes de l’équipe UX avec brio jusqu’à manager une équipe d’une dizaine d’experts UX. Elle a le sens de l’organisation et des responsabilités sans jamais oublier le bien-être de son équipe, qu’elle met au premier plan de ses décisions.
Elle a su s’approprier les méthodes et les outils en place tout en continuant à chercher des axes d’optimisation, jusqu’à implémenter ses propres process et les faire accepter à son équipe.
Elle a contribué à la mise en place réussie de nombreux projets UX en y associant les contraintes de coûts / qualité / délai.
Mathilde reflète de nombreuses caractéristiques d’une manageuse moderne : experte de son métier, en quête perpétuelle d’engagement collaborateur, bonne communicante, partage du sens et de la vision, humaniste et tournée vers les autres (aussi bien son équipe que les clients).